郝杰:我这么尝试让四岁孩子理解投资


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郝杰 ,Global Deal Maker, 国际旅行者,投资人

现为预留学创始人

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这个世界是个太有意思的存在。

一方面,人类作为一个整体是一个完美的投资案例。 从最初的茹毛饮血,靠树叶遮身,和动物一样原始的思想到现在积累下让人叹为观止的物质,精神,文化财产。

一方面, 在这个满大街都是“投资人”,满楼都是“基金”,满互联网都是“财经评论家”的时代,很少学校教育我们把银行看作我们的金融合作伙伴,   很少金融评论家写美联储加息的时候看过美联储的财物报表, 很少人告诉告诉我美元的本质是:I OWE YOU WHAT, 欧元的本质是WHO OWE YOU。整个中文互联网关于跨境投资的信息依然绝大多数是销售信息...

大儿子四岁, 我想让他了解投资是什么意思。

投资在个人发展, 金融财务, 经济上的意义和体现各有不同。

我尝试在金融财务层面解释投资的意思。 对于四岁的孩子,我差不多可以解释清楚了“是不是可以尿到比较高的小便池就是男人了”和“我打算今天娶sophie, 明天去滑冰,然后后天娶lucy”暂时只能想想。

解释投资是一个很好玩儿的任务。

方法论永远比方法重要很多。 我怎么做的思路也许更重要。

首先, 投资在金融财务方面的定义是“To invest is to allocate money (or sometimes another resource, such as time) in the expectation of some benefit in the future.”

其次,把概念拆了,越简单越好。 我把投资拆成了三个简单的东西:

1 评估

2 时间是朋友

3 更多更好

最后,实施:儿子从懂事负责收集家里的硬币,一有一袋我们就换成纸币,他可以自由支配这些钱。

我的方案是: 劝他用这些钱买一头小牛。

我:“文爷,你有好多钱”。

文爷:“呵呵”

我:“… 你准备拿这些钱干什么?”

文爷:“买汽水, 小熊糖, 送catherine 一朵小雏菊”

我:“汽水好喝! 小熊糖我也喜欢吃,catherine笑起来好漂亮!你要是花了这些钱继续想要汽水,小熊糖, 再送catherine一朵小雏菊怎么办”

文爷:“家里有好多硬币,我继续找”

我:“文爷, 经济形势不好,家里硬币估计没有那么多啊。 你可以试试投资”

文爷:“谁是投资?”

我:“投资就是用你的钱买一头小牛, 1年后,小牛就变成小大牛, 你的钱就变多了。 1年,你不需要做什么,你就可以买更多的汽水,小熊的糖。”

文爷:“还有更多雏菊…”

我:“.... 是的”

我:“我认识几个养小牛的朋友。 他们有的养的好,有的养的不好,小牛就会死掉。  如果你的小牛死掉,你会失去所有的钱。 我需要带你去农产,你自己看看,哪个看起来可以让你的小牛变成大牛,你来进行选择” [评估]

文爷:“耶!”

我:“1年以后,你就有了更大的牛” [时间是朋友,更多,更好]

文爷:“耶!”

于是我们就有了这位同学:

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这个实验继续进行中, 目前没有任何结论。

好玩儿的是, 儿子开始自己叨叨“钱变牛,牛变小熊糖,哈哈哈哈”。 我恍惚间觉得他马上可以理解钱就是一种交换媒介这件事情了... lol

备注: 我们现在在后银行时代, 未来十年银行应该不会存在。同时,现在使用的货币应该在今后十年会变化的超出我们想象。 所以, 我现在使用的这些道具以后很快会过时。 但是,如果1 评估 2 时间是朋友 3 更多更好这三个理念可以让孩子感受到的话,这个应该是一个好的交流。


郝杰 ,Global Deal Maker, 国际旅行者,投资人,现为预留学创始人。

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世界的大课堂里面,我们都是同学。


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